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2015北京市教师招聘考试《教育基础知识》模拟试卷(6)

http://beijing.hteacher.net 2017-02-17 10:54 北京教师招聘 [您的教师考试网]

           

11、 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于(  )。

A.世界观

B.形象思维

C.想象

D.表象

12、 人口的平均文化程度越高.人口出生率就越低,这体现了教育(  )。

A.可以改变人口质量

B.可以控制人口数量

C.可以调整人口结构

D.可以制约人口迁移

13、 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为(  )。

A.课堂管理

B.课堂纪律

C.课堂规范

D.课堂控制

14、 教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是(

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

15、 狭义的教育制度是指(  )。

A.国民教育制度

B.社会教育制度

C.高等教育制度

D.学校教育制度

16、 人本主义心理学的代表是(  )。

A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威

17、 学校实施德育的基本途径是(  )。

A.教学活动

B.社会活动

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

18、 班集体形成的条件和前进的动力是(  )。

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

19、 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(  )。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

20、 对残疾儿童的教育要依据(  )的特征进行。

A.儿童身心发展的顺序性

B.儿童身心发展的分化与互补的协调性

C.儿童身心发展的统一性

D.儿童身心发展的不平衡性

21、 在学习过程中.学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于(  )。

A.元认识策略

B.认知策略

C.资源管理策略

D.复述策略

22、 整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是(  )。

A.教育理念

B.教学方法

C.教育目的

D.教学目标

23、 使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是(  )提出来的。

A.赫尔巴特

B.布卢姆

C.凯洛夫

D.赞科夫

24、 根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是(  )。

A.在学生学习较容易的任务时。应尽量使学生紧张一些

B.在学生学习较复杂的任务时.应尽量创设轻松自由的课堂气氛

C.在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和地慢慢引导

D.不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

25、 教学中学生要掌握直接经验和间接经验,重点掌握(  )。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验与间接经验并重

D.先掌握直接经验.后掌握间接经验

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