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北京教师招聘考试:盘点历年幼儿教师招聘选择题(五)

http://beijing.hteacher.net 2019-03-22 11:43 北京教师招聘 [您的教师考试网]

1.蒙台梭利认为儿童秩序感发展的高峰期大致在(  )。

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

2.陈鹤琴的活教育理论中,活教育方法的核心是(  )。

A.做

B.做和学

C.教和学

D.教和做

3.在学前知识系统教学理论中,专门组织的集体教学形式被称为(  )。

A.上课

B.学习

C.作业

D.练习

4.根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应该是(  )

A.活动课程

B.悬缺课程

C.隐性课程

D.学科课程

5.显性课程常规存在的形式是(  )

A.校园建筑

B.学校管理制度

C.学校各种课程

D.师生关系

6.下列各项中,不属于幼儿园课程性质的是(  )

A.基础性

B.系统性

C.非义务性

D.适宜发展性

7.以儿童为中心来组织课程内容,其典型的课程形式是(  )

A.活动课程

B.核心课程

C.分科课程

D.广域课程

7.在下列各项中,处于课程核心位置,既是课程设计的起点也是课程评价标准的是(  )

A.课程目标

B.课程内容

C.课程组织

D.课程模式

8.蒙台梭利认为,幼儿感觉能力发展的关键期是(  )

A.3~4岁

B.3~5岁

C.3~6岁

D.3~7岁

9.维果茨基认为,3~7岁儿童的教学属于何种教学?(  )

A.自发型

B.反应型

C.自发-反应型

D.反应-自发型

10.瑞吉欧在教学方面的突出特点是(  )

A.合作研究

B.档案支持

C.图像语言

D.集体工作

责任编辑:郭爽

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