http://neimenggu.hteacher.net 2023-03-02 14:41 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]
教育法律关系，是指由教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权利和义务联系的社会关系。根据不同的划分标准，可以分为以不同的类型。在考试时，常常以单选和判断的形式考查，接下来，我们就其类型进行区分。
下面我们通过两道单选和一道判断题来检验一下：
1.【单选题】在教师聘任法律关系中，受聘教师具体享有哪些权利，履行哪些义务是法律固定的，与之对应聘任者具体享有哪些权利，履行哪些义务也是固定的。根据教育法律关系主体是否完全特定化，这种教育法律关系的类型是( )。
A.平权型教育法律关系 B.隶属型教育法律关系
C.绝对教育法律关系 D.相对教育法律关系
1.【答案】D。解析：本题考查教育法律关系的分类。根据教育法律关系主体是否完全特定化，教育法律关系可以分为绝对教育法律关系和相对教育法律关系。依据教育法律关系各主体之间的法律地位是否平等，教育法律关系可以分为平权型教育法律关系和隶属型教育法律关系。
选项A，平权型教育法律关系是存在于法律地位平等的当事人之间的法律关系。
选项B，隶属型教育法律关系是指一方当事人可以依据职权而直接要求他方当事人做出一定行为或不做出一定行为的法律关系。
选项C，绝对教育法律关系是存在特定的权利主体而不存在特定的义务主体的教育法律关系。这种教育法律关系是“以一个人对一切人”。
选项D，相对教育法律关系是存在于特定的权利主体和特定的义务主体之间的教育法律关系。它表现为“某个人对某个人”。
题干中，受聘教师和聘任者是特定的权利和义务的主体，有哪些权利和义务都是固定的，这种教育法律关系的类型是相对教育法律关系。A、B两项的分类不符合题干，C项不符合题意，均排除，故本题答案选 D。
2.【单选题】以主体的合法行为为基础，不需要适用法律制裁手段的教育法律关系是( )。
A.隶属型教育法律关系 B.平权型教育法律关系
C.调整性教育法律关系 D.保护性教育法律关系
2.【答案】C。解析：本题考查的是教育法律关系。C选项调整性教育法律关系是按照调整性教育法律规范所设定的教育关系模式，主体的教育权利能够正常实现的教育法律关系。题干中，以主体合法行为为基础，不需要适用的法律制裁手段是调整性的教育法律关系。因此，C选项正确。
A选项，隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心，向外辐射，与其他主体之间形成的教育法律关系。这类教育法律关系具有纵向隶属的特征，是管理主体与管理对象之间的关系。
B选项，平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。这类教育法律关系与一般民事法律关系一样，具有横向平等的特征。但又不能完全等同于一般民事法律关系，而是有一些明显的教育特征。
D选项，保护性教育法律关系是在教育主体的权利和义务不能正常实现的情况下，通过保护性教育法律规范，采取法律制裁手段而形成的教育法律关系。
ABD三项均与题意不符，故本题选择C选项。
3.【判断题】如果学生违反纪律，教师可以给予其警告或记过等处分。( )
3.【答案】B。解析：本题考查的师生关系。学生与教师是平权型教育法律关系，不能给予学生行政处分。有权对学生做出警告或记过等处分的权利主体是学校。故本题说法错误。
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责任编辑：云云
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