内蒙古事业单位D备考-职业能力测试试题及答案解析5

http://neimenggu.hteacher.net 2023-04-03 14:20 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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1.甲乙丙三人共有192元钱，甲先将乙手中钱的2倍给了乙，乙再将与丙手中同样多的钱给了丙，丙再将甲手中钱的3倍给了甲。此时三人的钱相等。则甲最开始有( )元钱。

A.40 B.56

C.96 D.120

C【解析】本题属于基础应用题。根据题干可知，三人共有192元，则三人钱相等时每人有192/3=64(元)。甲现在手里有64元，则丙给甲之前，甲手里有64/(1+3)=16(元)，丙手里有64+64/(1+3)×3=112(元);则乙给丙之前，丙手里有112/2=56(元)，乙手里有64+56=120(元);则甲给乙之前，乙手里有120/(1+2)=40(元)，甲手里有16+120/(1+2)×2=96(元)。故本题选C。

2.甲、乙、丙三人参加了某次数学考试。试卷共40题，每个人都只解出了其中的25题，但每题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题，只有两人解出的题叫做中等题，三人都能解出的题叫做容易题。那么，难题比容易题多几题?

A.5 B.8

C.10 D.12

.A【解析】本题属于不定方程问题。假设难题，中等题，容易题分别为x，y，z道，则：x+y+z=40，x+2y+3z=25×3，两个方程消去y，可得x-z=5。故本题选A。

3.在教学《谁是最可爱的人》时，教师问：“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人啊?”面对这种问题，以下哪种应对方式最为适合?( )

A.老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人;如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人”

B.打断学生的问题，引导到正常教学

C.批评学生扰乱课堂纪律，提出与教学内容无关的问题

D.不予理睬

A【解析】教师列举“最可爱的人”的品质，是运用了品德评价法对学生进行教育。不仅巧妙地回答了学生的问题，同时指出学生的优点和可以进步的地方，并没有影响教学进度，反而让学生在一个轻松愉快的氛围内开始学习。故本题选A。

4.少数民族题材影视剧作品虽不乏优秀之作，但仍不能与其他类型的作品_______。不过，随着“一带一路”伟大战略构想的提出和北京文艺座谈会的召开，这些情系少数民族文化的文艺工作者也看到了前方的曙光，一面是鼓舞雀跃，一面也深感_______。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.等量齐观力不从心 B.一概而论忍辱负重

C.相提并论任重道远 D.混为一谈泰山压顶

. C【解析】“相提并论”，意为把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。“等量齐观”，指对有差别的事物同等看待。“一概而论”，多形容不分性质、不加区别地处理事情或解决问题。“混为一谈”，意为把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。从上下文看，第一空所填成语意在说明，少数民族题材影视作品虽然也有优秀的，但数量上还是比不上其他类型的作品。结合成语自身的含义，首先排除B和D。“力不从心”，心里想做某事，但是力量不够。“任重道远”，比喻责任重大，要经历长期的奋斗。第二空所填的成语和“欢呼雀跃”构成并列关系，从感情倾向上看，应该是积极向上的。结合这两个成语自身含义，“力不从心”带有消极意味，排除A。故本题选C。

5.今天，现代社会已进入到一个以人为本、实现人的可持续发展的时代，从20世纪初狂热地追求物质利益，到这个世纪向人的发展回归。这就对竞技运动提出了新的要求，人不再是工具，竞技运动要回到为人的和谐发展服务的位置，运动员将成为具有自我意识和完美人格的主体。因此，奥林匹克运动一定要重视人，要研究人，不断地把奥林匹克发展的战略和目标调整到“人的全面发展”这个根本目的上来。人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。英国诗人蒲柏说：“对人类的真正研究就在于本身。”美国诗人庞德认为“人是目的”。无论从哪一角度来说，人的价值都得到了充分的肯定。我们倡导“人文奥运”，高扬“更人性”的奥林匹克新格言，其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。

这段文字的主要观点是( )。

A.人的价值应该得到充分的肯定

B.奥林匹克运动要重视人性的回归

C.人文奥运更加关注人类生存的意义及价值

D.时代的变化对竞技运动有更严格的要求

B【解析】由文段中的关联词“因此”一词可知，文段主要讲的不是人的价值，而是讲人与奥林匹克运动的关系，故A项错误。B项“奥林匹克运动要重视人性的回归”正符合文段主要谈论的观点，故B项正确。由“‘人文奥运’……其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切”，可知C项错误。D项表述片面，只谈了“竞技运动”一方面，忽略了与“人”的关系，故D项错误。故本题选B。

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