http://tianjin.hteacher.net 2023-06-27 16:41 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题
1.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在( )。
A.原始社会 B.封建社会
C.资本主义社会 D.社会主义社会
2.教育的最基本的职能是( )。
A.传播文化 B.生产功能
C.培养人才 D.人口功能
3.下列教育家与代表作相匹配的是( )。
A.夸美纽斯《普通教育学》 B.赫尔巴特《课程与教学的基本原理》
C.布卢姆《实验教育学》 D.布鲁纳《教育过程》
4.下列表述中，将教育视作一种过程的是( )。
A.教育是振兴经济的基础
B.我从这个报告中受到了深刻的教育
C.你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的
D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告
5.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )。
A.教育终身化 B.教育全民化
C.教育民主化 D.教育多元化
6.人们常说“早，晚”这是一种思维的( )。
A.间接性 B.概括性
C.稳定性 D.深刻性
7.技术工人在对一台机器维修时，一边检查一边思考故障的原因，直至发现问题排除故障为止，这样的思维过程属于( )。
A.直观动作思维 B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维 D.经验思维
8.幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是( )。
A.经验思维 B.抽象逻辑思维
C.直观动作思维 D.具体形象思维
9.初一(3)班很多同学在做数学应用题时，考察单一知识点的题目都能做对，但是两个以上知识点交叉的题目就不会做了。这些同学在下列哪个思维环节上需要强化( )。
A.概括与抽象 B.分类和比较
C.综合与分析 D.系统化和具体化
10.“太阳从东边升起，往西边落下”属于( )。
A.理论思维 B.直觉思维
C.经验思维 D.分析思维
【参考答案】
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